教育的理念
| 一、什麼是『家庭讀經』 |
| 家庭讀經就是把古聖先賢請到家裡來,全家老老少少一起讀誦古聖先賢所留下來的經典。藉著讀誦經典,開啟幼兒無盡的智慧、改善青少年的性格、使年輕人有正確的人生觀、涵養成年人的氣質,改善人際關係,防止老年人記憶的衰退,最可貴的是,藉由家庭讀經可以恢復家庭的倫常關係,使家庭充滿著長幼有序、兄友弟恭、上慈下孝的和樂氣氛。 |
| 二、什麼是經典 |
| 【經】,是指諸佛、聖人應眾生機緣所宣說教化的語言,其弟子以文字刻畫在貝葉或竹片上記載下來,用「線」貫串集結成冊使不散失而流傳下來智慧的寶藏,是貫通古今常而不變的真理。在中國就稱為【經】。因經義能「上契諸佛妙理,下契眾生根機」,故又稱為「契經」,梵文「修多羅」,是宇宙生命的大道理。【經】徑也;是一條了脫苦空無常,追求人生永恆法樂的正路。「典」典籍、書冊。這些經典含藏人性本有的「孝」、「悌」、「慈」、「仁」、「義」、「禮」、「智」、「信」,是家庭人人所應遵行的法則,進而使社會安詳、國家太平、世界大同。 是導正人心拯救全人類的根本之道,此即孟子所言「天下溺,援之以道」。 |
| 三、誰來讀經 |
| 只要能聽、能看、能說甚至媽媽肚子裡的胎兒,不分年齡大小、男女老幼,沒有種族、膚色、語言的限制,人人可以參予讀經。 |
| 四、什麼時候讀經 |
| 1、用完餐、就寢前、休息時間皆可。 2、利用上下學(班)在車上的時間。 3、其他零碎的時間。(等人、等車、坐車、排隊---等等) 4、特定規劃的時間等。 5、每天持之以恆讀經(十分鐘、二十分鐘、三十分鐘皆可) 6、我們鼓勵每天至少讀經三十分鐘,若能大量讀經效果更好。 |
| 五、什麼地方讀經 |
| 只要是以清淨心來讀經,任何地點都可以讀經。如家庭客廳、書房、佛堂、寺廟、學校、教室、辦公室、會議廳、休息室、戶外涼亭、公園、公車上、火車上、飛機上、輪船上---等等,任何場所都可讀經。 |
| 六、讀什麼經典 |
| 我們鼓勵讀真正有價值的經典。 佛家有:金剛經、心經、六祖壇經、法華經、楞嚴經等,三藏十二部經。 道家有:道德經、清靜經、莊子等。 儒家有:大學、中庸、論語、孟子、詩經、易經、孝經、三字經等。 耶教有:聖經 。 回教有:可蘭經。 其他:如弟子規、百孝經、桃園明聖經、太上感應篇等。 |
| 八、讀經的方法--五到、六不加一反 |
| 五到: 1、眼到-眼看經文(集中注意力、可認字) 2、口到-口唸經文(學習咬字) 3、手到-手指經文(學習認字) 4、耳到-耳聽經文(不聽外面聲音、培養定力) 5、心到-專心讀經 六不: 1、不求快(讀經速度適中、聲調自然、平穩;涵養氣質) 2、不趕進度(重在能熟讀,最好能背誦;學習務實) 3、不跳章節(老實讀經,循序漸進;學習服從) 4、不糢糊(咬字要清楚;學習認真負責) 5、不解釋經文(專注讀經;十三歲前善記憶,十三歲後自能漸理解) 6、不斥責(耐心引導、從旁協助、鼓勵) 一反: 1、反覆不斷的讀誦、背誦。 |
| 九、帶動的方式 |
| 1、一人領讀全家跟著讀。(家長領讀或小孩領讀) 2、以接龍方式交替讀經。 3、分組帶動 4、全家一起讀。 |
| 十、誰是領讀志工 |
| 1、只要有愛心願意為社會大眾付出的人。(歡迎加入我們的行列) 2、家長就是最好的領讀志工。 |
| 十一、 讀經的效用 |
| 讀經可以神人交會,讀經可以開啟智慧, 讀經可以涵養心性,讀經可以改變運命, 讀經可以陶冶性情,讀經可以涵養慧命, 讀經可以心神專注,讀經可以體驗證悟, 讀經可以綜觀古今,讀經可以養氣正心, 讀經可以思慮無礙,讀經可以悠遊自在。 而家庭讀經就是百利而無一害,一本萬利的心靈教育。 |
| 十二、 讀經對整個國家社會的影響 |
| 家庭是國家的基本單位,有健康、和諧、溫馨的家庭,就有安定的社會,富強安康的國家。 敬邀所有的家庭一起加入家庭讀經的行列。 您智慧的選擇,是全家人幸福安康的開始。 讓我們一起創造和諧安康的大家園。 從現今的家庭教育談起: 由於社會變遷,物質生活的影響,家庭倫常生活失序。衍生很多的家庭問題,國家社會的秩序也受到衝擊。這是因為家庭五倫八德教育的不足,良心本性的迷眜所造成,也是當前教育急需思考解決的課題。 現代家庭的教育,普遍迷失在聲光影音物慾的追求,失去了人性最可貴的道德良心倫常教育的提倡。物質文明的提升,反而造成精神層面的墜落。 我們驚奇的發現,一種最簡單、最可行、最容易,可以改善整個家庭倫常的道德教育--『家庭讀經』。 |